リスニング力UPの意外な方法:英語理解スピードを高める実践練習メソッド大公開!

リスニング力UPの意外な方法:英語理解スピードを高める実践練習メソッド大公開!【SEC英会話スクール】三重県桑名市筒尾1-13-29

英語リスニング力UPの意外な方法のバックナンバー

理解スピードをネイティブレベルにまで高めるSECメソッド練習 No.6

【当メルマガでお伝えしていくSEC式メソッドとは?】

理解スピードを養成するベストメソッド リスニング力は、「聞き取り能力」を高めるだけでは、思うようには進 歩してくれませんね。

このことをすでに体感して理解している人には当 メルマガでご紹介していく当校のメソッドをお試し頂きたいと思います。

当校のメソッドでは、英語をネイティブが「話す時の速度」に負けない くらいのスピードでどんな英語も理解することができるようになることをめざします。

【SEC式メソッド練習法の基本概念】

※英語をネイティブが話す時の速度で理解できるようにする。

そんなスピードを養成するために不可欠なのは、何をおいてもまずは、英語独特 の「語順」に慣れることです。

そのためのベストメソッドとして、「英語を実際に組み立ててみる(英作文)」ことが最も効果的であることが わかりました。

ただし、英作文練習といっても、大学受験などで行った ような神経を消耗させるような難解で時間がかかるものでは逆効果にな ってしまいます。

そこで、考案されたのが、このSEC式和文英訳の練習法 です。


こんにちは。SEC英会話のヒロ水越です。

リスニングが苦手な人によくあるパターンとして、 聞き取れない語が一語でもあると、その途端に、パニックになってしまい、 そこから先が全く聞けなくなってしまう、という状況があるようです。

私自身、リスニングが非常に苦手でしたので、 その状況はよくわかります。

当時の私は、頭の中にあたかも白紙の紙があって、 英語リスニングの時には、耳で聞き取った言葉を その紙の上に書き留めていくかのようなやり方で 英語を聞き取りしようとしていました。

そして、その紙の上に書き取った英語を、 ひとつひとつ意味を理解していくことが、リスニングという 行為なのだと考えていたのです。

しかし、このやり方ですと、どうしても、ネイティブが 英語を話す速度を高めたり、また、不明瞭に発音したりすると途端に、 いくつかの英単語が聞き取れなくなってしまいます。

すると、その途端に自分の頭の中での「ディクテーション」作業が 中断してしまい、その結果、その先にある「意味を理解する」ことも 不可能になり、完全にリスニング自体を「放棄」することになってしまったのです。

その後、当校の受講生の方や、ウェブにお悩みのご相談メールをお送りくださる 英語学習の方などの中に、この当時の私と同様のお悩みを抱える方がかなり 多くいらっしゃることを知りました。

わずかに数語、いや、たった一語が聞けなかったために、 全ての内容がわからなくなってしまう。 これこそが、英語リスニングが難しいとされる理由であり、 多くの学習者が克服したいポイントなのかもしれません。

では、実際にこのポイントはどうしたら克服することが可能なのでしょう?

この点についての、体験に基づく詳しい話は、当方のウェブ上に詳述しましたが、 次回以降のメルマガ内でも、順を追って、説明していきたいと思います。

一点だけ、前もって言いますと、大切なことは、英語を聞く際に、 単語一語一語に集中の焦点を合わせてはいけない、ということですね。

そして、何より大切なことは、英語を理解するスピードがネイティブの会話速度を 超えるレベルにまで高めておく、ということです。

この先の詳しい話は次回のメルマガで詳しく説明したいと思います。

では、今日も、「英語の理解スピードを高める練習」としてのベストメソッド、 SECメソッドの練習をしましょう!

【SEC式メソッド練習プロセス1:英訳のルーティンプロセス】

ステップ1

和文を見て、英訳する際に英文の「エンジン」となる部分を見極め、その他の「構成パーツ」と分別する。

※エンジンとは・・・英文の主語と述語動詞(S と V)を含む、英文の中で骨組みとなる箇所。いわゆる 文型を指す。SECメソッドでは主に第1,2,3文型を中心にエンジンと呼び、下記のような記号で表す。

【文のエンジン記号】    

第1文型・・S →  (S+V)

第2文型・・S = C (S+V+C)

第3文型・・S → O (S+V+O)

※構成パーツとは・・英文からエンジンを取り除いた部分を指す。そして構成パーツは主要パーツの4つ+その他から構成される。

【構成パーツの種類】

前・・前置詞句

/in the park, next to the bank ,etc.

to・・to不定詞句

/to buy a book, to see my mother off ,etc.

分・・分詞(現在、過去)句

/written in English, sleeping in the car ,etc.

関・・関係代名詞(副詞)句、接

/who found the diary under the table ,etc.

その他・・その他の用法

ステップ2

和文に対応する語彙表現の確認

ステップ3(模範解答)

実際に、「エンジン」と「構成パーツ」とを組み合わせ、ステップ2の語彙表現を用いて、英文を完成させる。

【SECメソッド練習プロセス2:英文のフレームを考えながら音読】

模範解答の英文のキーとなる語句のところを(   )に置き換えて あるので、その中に入る語句を考えながら、音読をする。

また、音読の 際には、/(スラッシュ)で区切った箇所で、意味の区切り、英文の構成の 区切りがあることを注意するようにしてみてください。

※音読は最低、1センテンスにつき、10回は行うようにしてください。

【本日の課題日本文】

1.多くの国で、その世界大戦前まで、女性には国政選挙へ投票することが許されていませんでした。

2.女性達は、戦前に知っていたようなものとは相当異なる種類の生活を送ることが可能になるのです。

【ステップ1:英文のエンジンと構成パーツを見分ける!】

(課題1について)

*エンジン →   女性(S) = women

(許されて)いませんでした(V)= were not (allowed)

*構成パーツ1 → 国政選挙へ投票すること

*構成パーツ2 → その世界大戦まで

*構成パーツ3 → 多くの国で

(課題2について)

*エンジン →   女性達(S) = women

  送ることが(可能になる)(V)= (could) lead

*構成パーツ1 → 相当に異なる種類の生活を(送る)

*構成パーツ2 → 戦前に知っていたようなものとは

【ステップ2:和文に対応する語彙表現の確認】

(課題1について)  

国政選挙に投票する → vote for the government

(課題2について)

戦前に       →  before the war

【ステップ3:模範解答】

(課題1について)

In many countries, women were not allowed to vote for their government before the world war.

(課題2について)

Women could lead a very different kind of life from the one they had known before the war.

【SECメソッド練習プロセス2:英文のフレームを考えながら音読】

日本語 → 英語 / 日本語 → 英語 / 日本語 → .......... の ように書かれている模範解答の英文を音読してもらいます。

音読の際には、日本語を見て、英語を考え、(   )の中に、実際に 語句を挿入しながら、音読していってください。

また、スラッシュ( / )の部分で、息継ぎをするようにして、リズムを 整えながら音読すると、リズム良く音読できます。

(課題1について)

多くの国で→In many countries,/ 女性達は許されていなかった→ women (3語 )/ 国政選挙に投票すること→to (2語)their government/ その世界大戦までは→before the world war.

(課題2について)

女性達はかなり異なった種類の生活を送ることが可能である→ Women could (4語)kind of life / 彼女達が知っていたものからは→ (3語 )they had known / 戦前に→before the war.

 

この音読を、各文につき、最低、10回ずつは行ってください。

音読を行う時、ネイティブが話す速度で、英語を口にすることができるようになり、 かつ、そのニュアンスが頭の中にしっかりと捉えられるようになれば、 「英語を英語のまま理解している」状態と言えるのです。

本日の練習はここまでです。 これからも頑張ってください。

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【編集後記~ヒロ水越】

お盆を過ぎた頃から、朝夕とかなり涼しくなってきましたね。

今朝などは、朝起きて、布団から出たら、床がひんやりとしていて、 秋の気配を感じてしまいました。

まさか、このまま、本当に夏が終わってしまうことはないでしょうが、 暑い夏もいざ終わりが近づいてくると不思議なもので、どこか、名残 惜しいものがありますよね。

いつの間にやら、真夏の象徴であるあぶらゼミの姿が消え、 あたりにはつくつくぼうしの泣き声だけが充満しています。

オーストラリア出身の妻が、つくつくぼうしの鳴き声が大好きで、 これが鳴き出すと秋が近づくという日本の気候変化に魅せられています。

皆さん、夏の残りをエンジョイしましょうね!

【SEC桑名教室からの告知】

8月から、本メルマガでもその一部を公開している私達の「英語の理解 スピード」を高める「SECメソッド」専門のコースを、ここ桑名教室で スタートさせることになりました。


公式サイト【英語リスニング力UPの意外な方法!!】

主な内容:リスニング力を3ヶ月で伸ばさなければならない人のために いろいろな角度からリスニング力の養成法について掲載。

今英語が苦手な人は、私の英語ができなかった時代のプロフィールを 綴った「アメリカ留学体験記」を一読ください。きっと勇気がでますよ!

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ブログ【UncleヒロのSunshineな英語講師美味生活】

私「ヒロ水越」のブログです。TOEICネタだけでなく 生徒とのやり取りや、私自身の英語学習に関しても 言及していきます。

「SEC英語スピーキング教室 スタッフのブログ」

当校専任講師のトシ後藤のブログです。 英語ネタから日々の暮らしまで掲載中です。


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